篮球裁判判罚动作（篮球裁判脚球）
本篇文章给大家谈谈篮球裁判脚球，以及篮球裁判判罚动作对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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篮球比赛中脚球怎么定义的??
脚球定义：在活球过程中，看是脚主动碰球还是球主动碰球来判断。是脚主动碰球的就是脚球，如果是运球过程中不小心球碰到了脚那就不算是脚球。如果是持球人传球碰到原地不动的人又或者碰到背对来球方向的人都不算脚球。
故意脚球、主动伸脚踢算违例。被砸在脚上一般不算违例。
一般只要不是有自己伸着脚往球上够的倾向都不会算的,规则将故意脚踢球与无意地、偶然地球碰腿区分开来，有意地用腿部、脚去“阻挡”球，就是违例。
此种情况，24秒要回表，后场的8秒也重新计算。裁判必须向记录台作出24秒回表手势——单手伸出食指、高举空中直臂、转动食指数圈。
在球碰触脚时,脚有抬起或有踢球的动作,算脚踢球，故意踢球是违例。偶然地接触到腿不是违例。违例情况，24秒要回表，后场的8秒也重新计算。
扩展资料：
篮球比赛常见犯规行为：
1、打手——对抗或者比赛的时候防守方最容易出现的犯规动作就是打手，1 进攻队员持球进攻，在出现投蓝动作时防守队员碰到对方的手臂或者手，2进攻队员运球或者持球过程中防守队员抄球时先碰到对方的手，这2点视为打手犯规！
2、阻挡和带球撞人——进攻队员运球3步上蓝动作中，防守队员运动过来挡住对方的路线导致动作终止视为阻挡犯规，反之如果防守队员事先站好位置本身没有运动，没有伸手，进攻队员撞上防守队员视为带球撞人
3、拉人犯规——拉人犯规比较好理解，不管是攻防，只要你有出现明显的拉扯对方的动作，都是拉人犯规，这个动作一般出现在防守方没有防住进攻队员不得已或者潜意识的后面拉扯动作。
4、推人犯规——队员用手或者身体的任何部分强行移动持球者和非持球者，这种动作一般出现在传球.站位.抢篮板球的过程中。
5、掩护犯规——进攻方非持球队员给持球队员进攻创造进攻的条件和路线，叫掩护，他是需要队员事先选好路线当人墙挡住防守队员，但是掩护过后就不能在移动到防守队员前进的路线去挡住防守队员，这样就叫掩护犯规，也叫2次掩护！
6、技术犯规——队员在场上辱骂对方和裁判，比如大动作拉扯场上队员 大吼大叫语言威胁恐吓，甚至打人这种视为技术犯规要取消比赛资格的。
7、无球全犯规——就是就离开了双方的控制，方法都要去抢球的时候，出现和身体非法接触，比如拉开对方，退对方 ，这视为无求权犯规。
参考资料来源：百度百科-脚球
打篮球时，怎么才算脚球？
1.在运球过程中，看是脚主动碰球还是球主动碰球来判断。是脚主动碰球的就是脚球，如果是运球过程中不小心球碰到了脚那就不算是脚球。如果是持球人传球碰到原地不动的人又或者碰到背对来球方向的人都不算脚球。
2.故意脚球：主动伸脚踢算违例，被砸在脚上一般不算违例。一般只要不是球员自己伸着脚往球上够的倾向都不会算的,规则将故意脚踢球与无意地、偶然地球碰腿区分开来，有意地用腿部、脚去“阻挡”球，就是违例。此种情况，24秒要回表，后场的8秒也重新计算。裁判必须向记录台作出24秒回表手势——单手伸出食指、高举空中直臂、转动食指数圈。
3.在球碰触脚时,脚有抬起或有踢球的动作,算脚踢球。脚移动中踢到球或球撞到脚，叫移动对球产生影响的时候 。
脚是指膝盖以下部分。
篮球裁判：脚球怎么判
其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分四节，每节各10分钟，NBA为12分钟，每节之间休息5分钟，NBA为130秒，中场休息 10 分钟，NBA为15分钟，另在NBA中在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
2.得分种类
球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。
3.进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5.罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场（NBA中为6次）。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6.违例
大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。（2）跳球违例；（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
基本规则二
24秒钟规则：进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手（NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒，全美大学体育联合会比赛中为35秒）。
8秒钟规则：球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场（对方的半场）。
5秒钟规则：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手，FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。
3秒钟规则：分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒：进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上；防守3秒：当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时，防守方球员不得滞留禁区3秒以上。
侵人犯规：与对方发生身体接触而产生的犯规行为。
技术犯规：队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况。
取消比赛资格的犯规：球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。发生此类情况后，球员应立即被罚出场外。
队员5次犯规：无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次（NBA规定为6次）必须离开球场，不得再进行比赛。
违例：既不属于侵人犯规，也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是：非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。
队员出界：球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域，即属球出界。在球触线或线外区域之前，球在空中不算出界。
干扰球：投篮的球向篮下落时，双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候，防守队员不得触球。
球碰板后对方不得碰球，直到球下落。
被紧密盯防的选手：被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球，运球或投篮，否则其队将失去控球权（NBA规则中无此规定）。
球回后场：球队如已将球从后场移至前场，该球队球员便不能再将球移过中线，运回后场。
网球：
基本规则
（一）发球
1.发球前的规定
发球员在发球前应先站在端线后、中点和边线的假定延长线之间的区域里，用手将球向空中任何方向抛起，在球接触地面以前，用球拍击 球（仅能用一只手的运动员，可用球拍将球抛起）。球拍与球接触时，就算完成球的发送。
2.发球时的规定
发球员在整个发球动作中，不得通过行走或跑动改变原站的位置，两脚只准站在规定位置，不得触及其他区域。
3.发球员的位置
（1）每局开始，先从右区端线后发球，得或失一分后，应换到左区发球。
（2）发出的球应从网上越过，落到对角的对方发球区内，或其周围的线上
4.发球失误
未击中球；发出的球，在落地前触及固定物（球网、中心带和网边白布除外)；违反发球站位规定。 发球员第一次发球失误后，应在原发位置上进行第二次发球。
5.发球无效
发球触网后，仍然落到对方发球区内，接球员未作好接球准备；均应重发球。
6.交换发球
第一局比赛终了，接球员成为发球员，发球成为接球。以后每局终了。均依次互相交换，直至比赛结束。
（二）通则
1.交换场地
双方应在每盘的第1、3、5等单数局结束后，以及每盘结束双方局数之和为单数时，交换场地。
2.失分
发生下列任何一种情况，均判失分。
（1）在球第二次着地前，未能还击过网。
（2）还击的球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其他物件。
（3）还击空中球失败。
（4）故意用球拍触球超过一次。
（5）运动员的身体、球拍，在发球期间触及球网。
（6）过网击球。
（7）抛拍击球
3.压线球
落在线上的球都算界内球。
（三）双打
1.双打发球次序
每盘第一局开始时，由发球方决定由何人首先发球，对方则同样地在第2局开始时，决定由何人首先发球。 第3局由第1局发球方的另一球 员发球。第4局由第2局发球主的另一球员发球。以下各局均按此序秩发球。
2.双打接球次序
先接球的一方，应在第1局开始时，决定何人先接发球，并在这盘 单数局，继续先接发球。双方同样应在第2局开始时，决定何人接发球，并在这盘双数局继续先接发球。他们的同伴应在每局中轮流接发球。
3.双打还击
接发球后，双方应轮流由其中任何一名队员还击。如运动员在其同队队员击球后，再以球拍触球，则判对方得分。
（四）计分方法
1.一局
（1）每胜1球得1分，先胜4分者胜1局。
（2）双方各得3分时为“平分”，平分后，净胜两分为胜1局。
2.一盘
（1）一方先胜6局为胜1盘。
（2）双方各胜5局时，一方净胜两局为胜1盘
3.决胜局计分制
在每盘的局数为6平时，有以下两种计分制。
（1）长盘制：一方净胜两局为胜1盘。
（2）短盘制（抢七）：决胜盘除外，除非赛前另有规定，一般应按以下办法执行。
A.先得7分者为胜该局及该盘（若分数为6平时，一方须净两分）。
B.首先发球员发第1分球，对方发第2、3分球，然后轮流发两分球，直到比赛 结束。
C.第1分球在右区发，第2分球在左区发，第3分球在右区发。
D.每6分球和决胜局结束都要交换场地。
4.短盘制的计分
（1）第1个球（0：0），发球员A发1分球，1分球之后换发球。
（2）第2、3个球（报1：0或0：1，不报15：0或0：15），由B发球，B连发两分球后换发球，先从左区发球。
（3）第4、5个球（报3：0或1：2，2：1，不报40：0或15：30， 30：15），由A发球，A连发两球后换发球后换发球，先从左区发球。
（4）第6、7个球（报3：3或2：4，4：2或1：5，5：1或6：0，0： 6） ，由B发1分球之后交换场地，若比赛未结束，B继续发第7个球。
（5）比分打到5：5，6：6，7：7，8：8……时，需连胜两分才能决定谁为胜方。但在记分表上则统一写为7：6。
（6）决胜局打完之后，以方队员交换场地。
（五）场地规则
1.球场
球场应为长78英尺（23.77米）宽27英尺（8.23米）的矩形。中间由一条挂在最大直径为1/3英寸（0.8厘米）粗的绳索或钢丝绳上的球网分开。
2.球网
球网粗绳索或钢丝绳最大直径为1/3英寸（0.8厘米），网的两端应附着或挂在两个网柱顶端，网柱应为边长不超过6英寸（15厘米）的正方形方柱或直径为6英寸（15厘米）的圆柱。网柱不能超过网绳顶端1英寸（2.5厘米）。每测网柱的中点应距场地3英尺（0.914米），网柱的高度应使网绳或钢丝绳顶端距地面的垂直距离为3英尺6英寸（1.07米）。在单双打两用场地上悬挂双打球网的进行单打比赛时，球网应该由两根高度为3英尺6英寸（1.07米）的“单打支杆”支撑，该支杆截面应是边长小于3英寸（7.5厘米）的正方形方柱或直径小于3英寸（7.5厘米）的圆柱。每侧单打支杆的中点应距单打边线3英尺（0.914米）。球网需要充分拉开，以便能够有效填补两根支柱之间的空间，并有效打开所有网孔，网孔大小以能防止球从球网中间穿过。球网中点的高度应该是3英尺（0.914米），并且用不超过2英寸（5厘米）宽的完全是白色的网带向下绷紧固定。球网上端的网绳或钢丝绳要用一条白色的网带包裹住，每一面的宽度介于2英寸（5厘米）到2.5英寸（6.35厘米）。在球网、网带及单打支杆上都不能有广告。
3.球场线
球场两端的界线叫底线，两边的界线叫边线。在距离球网两侧21英尺（6.4米）的地方各画一条与球网平行的线，为发球线。球网与每一边的发球线和边线组成的场地再被发球中线分为两个相等的区域，为发球区，发球中线是一条连接两条发球线中点并与边线平行的线，线宽须为2英寸（5厘米）。每一条底线都被一条长4英寸（10厘米）、宽2英寸（5厘米）的发球中线的假定延长线分为相等的两个部分，由一条短线分隔，该短线为“中点”，它与所处的底线呈直角相连，自底线向场内画。除了底线的最大宽度可以不超过4英寸（10厘米）以外，所有其他线的宽度均应在1英寸（2厘米）到2英寸（5厘米）之间。所有的测量都应以线的外沿为准。
4.永久固定物
网球场地上的永久固定物不只包括球网、网柱、单打支杆、网绳、钢丝绳、中心带及网带，以下情况也算永久固定物，如球场四侧的挡板、看台、环绕球场固定或可移动的椅子、以及观众，以及所有场地周围和上方的配套设施，还有出于各自预定位置的裁判、司网裁判、脚误裁判、司线员和球童。
如果广告位于球场后侧司线的椅子后面，则广告中不能包括白色或黄色。浅色只有在不干扰球员视线的情况下才允许使用。（ITF说明1：在戴维斯杯、联合会杯和国际网联主办的巡回赛中，对于底线后侧和边线两侧区域大小的具体要求分别包括在各项赛事的相关条款中。 ITF说明2：对于俱乐部和业余选手，底线后侧场地距离至少为18英尺（5.5米），边线侧面距离至少10英尺（3.05米））
基层篮球裁判判罚应该注意的问题
基层篮球裁判判罚应该注意哪些问题中、小学的教师(体育教师)，企事业单位的职工(篮球爱好者)，社会上的篮球爱好者，是基层篮球裁判员的重要组成人员。他们在“国家裁判员等级制度”中处于初级水平(三级、二级裁判员)，在基层的篮球比赛中充当执法者的角色。下面我为大家整理了基层篮球裁判判罚应该注意的问题，希望能为大家提供帮助!
基层篮球裁判判罚应该注意的问题
1、关于“漏接”
判例1：甲1运球结束后，持球时球从手中滑落在地面上，在其他队员触及球之前，他又首先拿到此球，如果你是当值裁判你会如何处理?
判例2：甲1接同伴的传球，由于来球力量较大，或者由于甲1接球前移动身体失去平衡的原因，形成接球不稳，使球从手中滑落在地面上，在球触及其他队员之前，甲1又首先拿到此球并运球突破上篮成功，如何处理?
上述两例的情况很常见，不管是高水平的比赛还是基层的比赛，出现的机率都比较高。基层的裁判员(对规则的理解不够的裁判员)大都会判其为二次运球违例，这是对规则理解不透的表现。理解不透的地方有两个：一是何谓“队员控制球”，二是何谓“漏接”。
规则第二十八条控制球的解释是：队员拿着或运着一个活球时，在掷界外球的队员可以处理球时为队员控制球。规则第三十八条运球规则一、四：“下列情况不是运球：在运球开始或结束时，队员偶然的失掉球，然后恢复控制球(漏接)。”根据这两条规则，判例1滑落在地又拿到此球属于漏接，不是运球，不应判罚为“二次运球”违例。该动作符合规则，属于好球，应继续比赛。判例2“接球不稳从手中脱落在地面上”不算控制球，“又首先拿到”才算控制球，之后的运球符合规则，不应判“二次运球”违例，属于好球，继续比赛。上述两例都可以用“漏接”来概括解释和理解。
2、关于“脚球”、“脚踢球”
在篮球比赛中，球偶然的触到脚、腿或者腿、脚偶然的触到球的情况时有发生。规则第二十七条：如何打篮球“一、篮球是用手来打的运动项目，带球跑，踢球或拳击球是违例。二、踢球就是用膝以下腿的部位或者脚去踢球或拦阻球。只有故意地做这种动作才是违例。三、脚、腿偶然地碰到球不算违例。”根据规则的精神，只要脚、腿不是故意去触碰球，都是好球，不管是球碰脚还是脚碰球(偶然的、非故意的)。这一点，我们基层的裁判员要注意。
3、圆柱体原则———判断比赛中谁对身体接触负责的重要依据之一
一名站在地面上的队员占据一个假想的圆柱体内的空间，它包括该队员上面的空间，并受下列条件的限制：
(1)前面由手的双掌，
(2)后面由臀部，
(3)两侧由双臂和双腿的外侧，双手、双臂可以在躯干的前面伸展，其肘部的双臂弯曲不超过双脚的位置，因此两臂和双手要举起;他的双脚间的距离应与他的身高成比例。队员在场上占据位置时伸展他的臂或肘是合法的，但是当对方队员试图从他身边界通过时，臂和肘必须放下(在圆柱体内)。如果没有将臂和肘放下，发生接触就是阻挡或者拉人。
在篮球比赛的攻守对抗中，有没有超过自身圆柱体的动作;有没有用身体的手、臂、肩、头、腿、臀来扩大自己圆柱体所占有的空间，或者利用不正确的身体姿势来侵犯别人已经利用圆柱体占有的空间，如果是这样，他对因身体接触所造成的侵人犯规负责任。
4、垂直原则———判断篮下犯规的重要依据
在篮球场上，每一队员都有权占据没有被对方队员占据的任何场上位置。这个原则保护队员所占据的地面空间和当他在此空间内垂直跳起时的上方空间。一旦队员离开他的垂直位置并与已经建立了垂直位置的对方队员发生身体接触，离开他的垂直位置(圆柱体)的队员对此接触负责。对于防守队员垂直地离开地面(不超出他的圆柱体)或在圆柱体内全面伸展他的双手和双臂则不必判罚。
进攻队员无论是在地面还是腾起在空中，都不能与防守队员发生接触，或用他的手臂来扩展他自己的额外空间。垂直原则具有双重含义，他保护队员拥有的空间和权利，但队员一旦离开垂直位置而发生身体接触，他应对接触负责并可能判他侵人犯规。
5、队员腾空的原则
从球场某点跳起在空中的队员有权力落回同一地点，他也有权落在球场的另一点，只要在起跳点和落地点之间的直接通道上，以及落地点在起跳时尚未被别的队员占据。
如果一名队员已跳起并落地，可是他的动量使其接触了在落地点之外已占据了一个合法防守位置的对方队员，则该起跳者应对此接触负责。在对方队员已跳起在空中后，队员不得移动到他的路径上。移动到腾空队员的身下并造成接触，通常是违反体育道德的犯规，某些情况下可能是取消比赛资格的犯规。
6、处理身体接触与侵人犯规时应遵循的原则
(1)规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要;
(2)运用有利、无利概念中的一致性;裁判员不应企图靠不必要地打断比赛的流畅来处罚附带的身体接触，况且这样的接触没有给有责任的队员利益，也未置对方队员于不利;
(3)每场比赛中运用常识的一致性;比赛中要记住有关队员的能力以及他们的态度和行为;
(4)在比赛控制和流畅之间保持平衡的一致性;对于参与者们正想做什么以及宣判什么对比赛是正确的，要有一种“感觉”。
7、判断阻挡与持球撞人时应遵循的原则
(1)防守队员必须以面对持球队员并双脚着地来建立一个最初的合法防守位置。
(2)防守队员为保持合法防守位置，可以保持静立、垂直跳起、侧移或后移。
(3)在保持最初的合法防守位置的移动中，一脚或双脚可以瞬间离地，只要该移动是侧向或向后的，不朝向持球队员。
(4)接触必须发生在躯干上，这样的情况下，应该认为防守队员已经首先在该地点了。
(5)已建立了合法防守位置的防守队员可以在他的圆柱体之内转身以缓和任何冲撞和避免受伤。如发生上述情况，应认为持球队员已经造成了犯规，即带球撞人犯规。
8、正确判罚队员手部动作中的侵人犯规
8、1下面是合法的手部动作
(1)防守队员封盖的手触及到投篮队员持球的手，包括腕部以上、手背、手掌、手指部分，不管封盖队员是从前面(正面)、侧面，还是从后面(背面)封盖时触及，都是允许的。
(2)投篮的球出手后，由于防守队员封盖的手“偶然”地触到投篮队员的手、臂是允许的。
(3)防守队员在封盖球时，手偶然触及到进攻队员，进攻队员为了保护自己投篮的球而在自己的圆柱体内自然地伸展另一臂和手是正当的。
(4)防守队员在试图努力地去抢球中，手触及到对方队员持球的手(腕部以上)也是合法的。
(5)队员在自己的圆柱体内，为了保护自己，不管他的手放在什么位置，而对方主动向他挤靠时，他只要不推、抱、拉，也是合法的。
8、2下面的手部动作是非法的
(1)防守队员用手触及对方队员，从中获得了利益。
(2)防守队员用手触及对方队员，从中限制了对方的自由移动。
(3)防守队员的手和臂超出了自己的圆柱体的范围而放置在对方持球或运球队员的身上，并保持与其接触。
(4)防守队员把双手置于对方队员的身上。
(5)防守队员用手不断地触及或戳对方队员，可能导致逐步升级的粗暴动作。
(6)进攻队员推开对方摆脱接球。
(7)进攻队员运球时用手推开对方的防守。
(8)占据位置时，用手、肘或臂超出自己的圆柱体去扩展自己的空间和势力范围与对方发生接触。
(9)进攻队员上篮时用不持球的手推开、扒开、拨开对方封盖的手来达到投篮得分的目的。
(10)运球突破时，用不运球的手臂拉、抱、勾对方身体的任何部分，借以达到过人的目的。
(11)背向球篮进攻时，接球和要同伴的传球前用手勾住对方的腰部。
(12)攻守双方队员在抢篮板时，以争取最好的抢球位置时，用手推、拉、抱对方队员;空中抢球时，用手打、拉对方队员;抢到球落地时，挥动肘关节以防止对方队员抢球。
影响基层篮球裁判员判罚尺度的.因素分析
随着篮球运动在我国的普及发展，篮球运动成为广大群众最受欢迎的运动项目之一。伴随着开展各种形式的篮球竞赛，基层篮球比赛更加注重强身健体、培养运动兴趣并为终身体育奠定基础。因此强调篮球裁判员的公正性和准确的判罚，裁判员的公正性是双方队员之间能够顺利地比赛的首要保障，判罚尺度准确与否则彰显裁判员自身心理素质、身体素质、业务能力水平的高低。裁判员的一个错判或漏判可能会改变整场比赛的走向，因此裁判员的心理素质、应变能力、业务水平等都能够对准确判罚产生一定影响。本文力求于分析影响基层篮球裁判员临场判罚的各种因素，使得基层篮球运动得到健康积极的发展，推进社会和谐繁荣。
1研究方法
1.1文献资料法
采用关键词“篮球裁判员”“临场判罚尺度因素”等在“读秀”数据库检索相关文献7篇进行综合整理，分析影响篮球裁判临场判罚尺度的因素，为本课题打下坚实的理论基础。
1.2逻辑分析法
对搜集的资料进行整理，分析并得出结论。
2影响因素分析
2.1业务能力、思想素质对判罚尺度的影响
掌握篮球裁判规则和篮球技、战术运用是篮球裁判员的必需。“篮球规则”是篮球比赛中运动员必需遵守的活动准则，什么是为例，什么是犯规，应在规则允许的区域里发挥自己的技能，超过规则的范围则就需要付出代价。裁判员是在规则的范围里对运动员的行为准则进行评判，就像篮球场上的“法官”，在以服从规则要求为前提，结合裁判员的临场能力公平公正的把控好比赛，维持一场比赛的顺利进行。扎实的业务能力能使裁判员在比赛中熟练的把控场上复杂局面，只有在精通技、战术的基础上才能知道运动员做每一个动作目的，才能对判罚犯规的准确性和合理性有自己的把握。
业务能力的好坏不是评价一名裁判员好坏的唯一标准，思想素质也是裁判员必备的。一场比赛中裁判员的业务能力水平可能有高低之分，但是思想素质上的问题却是不能有偏颇的，主观意识的偏差会改变一场比赛的胜负关系，破坏了比赛的公平性，也就失去了裁判员该有的评判原则和存在价值。
2.2身体素质、心理素质对判罚尺度的影响
随着篮球运动朝着高对抗、高速度、高强度的方向发展，比赛中的对抗性更强，竞争更加激烈，攻守转换节奏、速度加快，给临场裁判提出了更高的要求。虽然基层比赛没有高水平和职业比赛那么的“高”，但其很多特点却仍然存在于比赛中。现今的篮球比赛特点对裁判员的身体素质的要求更高，需要裁判员在场上随意的转换速度节奏，要求耐力、速度完全能适应比赛的需要，否则因体力不济跟不上比赛的节奏而漏判或因没及时取到合理位置而错判而不利于整场比赛的进行。
在基层比赛中，外界的干扰性太强，要求裁判员心理素质非常过硬，基层比赛的球员对规则的不正确解读、场边的观众对裁判判罚不理解的谩骂吆喝声以及教练的质疑声都给裁判的心理造成一定的压力。需要裁判员根据当地地篮球文化对判罚做适应的调整，并自身有一个强大的心理承受能力。不然就会对比赛的掌控和判罚尺度的不统一，自乱正脚，无法专注于比赛，以至于影响临场制裁水平，最终影响比赛的结果。在比赛中，如何控制好自己的内心活动和外界干扰，是篮球裁判员必需掌握的。
2.3其他因素对判罚尺度的影响
除了业务能力、思想素质、身体素质、心理素质对裁判员的临场判罚尺度有一定影响外，还有视野、场地、天气等因素也会对裁判员执裁有一定影响。在夜间比赛灯光光线照明使裁判员的视野受限，出现重影，闪光而造成的漏判和错判；场地情况较差，裁判员会担心在急速转换当中是否会受伤，跑动上会有所顾虑，而导致跑位不及时影响视觉上的观察及准确的判断；天气情况对裁判员的影响更为明显，雨天比赛时雨水会侵入眼能眼睛影响视线、高温天气会使人四肢无力体能下降、低温天气使人肌肉僵硬行动迟缓；这些情况的出现都有可能直接导致裁判的判罚失误，这些客观情况的出现会给裁判员的心理造成很大波动，也会在一定程度上影响裁判员的执法水平。
3建议
3.1理论知识
理论知识的学习是我们在篮球场上合理执裁的基础。裁判法随着篮球运动的发展在革新，裁判员应对新的裁判知识及时地学习，与时俱进，以便把握时局，掌握方向。同时，裁判员应多关注国际赛事和多类型的篮球比赛，不断地求新，也可观看知名裁判执裁的比赛，进行分析和交流，补充新知识弥补执裁技巧的不足，以至在高速发展的篮球运动中跟上步伐不被淘汰。
3.2心理素质
裁判员良好的心理素质在面对比赛中出现的各种突发情况可以冷静的心理来应对，使得判罚有理有据，并给予同伴镇定自若的回应。裁判员的心理素质是从不断的临场比赛中磨炼出来的，是不断积淀的过程。只有经历的多了面对一些棘手的情况才能以更冷静的态度处理，在积淀的过程中需要做到“走出去”接受裁判培训，学习中不急功净利、不骄不躁，才能使得心理素质得以提高。
3.3身体素质
在大型比赛之前，建议裁判员根据自己身体状况做一个详细的锻炼计划，有规律的生活作息，并严格实施自己的计划，使自己的身体素质在比赛中呈现出最好的状态。如在比赛前两周坚持每天跑步3～5公里，每周至少3次，保护好视力，饮食上不要暴饮暴食，对自己形体上做到严格的控制，并要定期进行莱格尔音乐的练习。
3.4思想素质
裁判员在篮球场上要坚持规则、权利平等，认真工作。在参与执裁工作期间禁止与比赛球队队员饮酒、娱乐和熟识的队员有其他接触，保持良好的自身素质与职业修养，拒绝受其贿赂出现帮吹，更不能因私人情感或者其他因素而不公正地判决比赛[5]。裁判员需要不断学习，用理论知识来开阔自己的视野，提升自己的思想境界、职业修养以便于能够公平公正的吹好每一场比赛。
3.5对其他影响因素的建议
对于人工照明造成裁判员判罚视野的影响，首先针对照明设施可以进行改善，提倡用更接近自然光的光线照明，其次就是裁判员自身在选位上做到脚步移动快速，裁判员之间的范围缩小，同时夜间执裁可以采用三人执裁法，尽可能的减少错判和漏判的发生。
篮球比赛的场地尽可能的选择平坦、宽敞的地面，避免在不规则的场地进行篮球比赛，对于球员和裁判员都是一种保护。篮球比赛赛程可以安排两套，晴雨天、室内外场地都要制定，避免天气变故而带来的麻烦。在裁判人员的分配上要充足，对于紧张的比赛，对场上裁判员的分工明确，不让裁判员感到疲惫，达到正常裁判水平。在裁判员酬金方面也按照付出比例相应获得，这对提高裁判员积极性有很大关系。使比赛顺利进行。
篮球比赛中脚球是怎么定义的
在传球过程中，脚主动碰球就算脚球，如果是运球过程中不小心球碰到了脚，那就不算是脚球。如果是持球人传球碰到原地不动的人，又或者碰到背对来球方向的人都不算脚球。
篮球是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动。除了脚球之外，还有以下这些专业术语：
跑打战术：
跑打战术是强调快攻和投球机会的快速攻击战术。通常采用跑打战术的球队既可以投球，也可以赢取多个得分。
三种威胁：
如果一名球员第一个拿到球但并没有运球时，即可称为三种威胁，也就是说这名球员可以随时投篮、运球切入，也可以传球（所有进攻威胁姿势）。
罚球区：
篮球场上两个长方形罚球区（通常在各篮筐前，有些在篮筐下），用端线、罚球线以及两条连接端线和罚球线的线界定。
投篮得分：
这里并不是指足球，而是指篮球。投篮得分是指两分球和三分球，也包括罚球。球员或球队的投篮命中率，是指总投篮次数中投中次数的百分比。
快攻：
快攻是一种进攻战略，包括快速将球带入对方球场，并在对方能够进行防御前抢先找到投篮机会。快攻有时会涉及采樱桃策略。
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